大学朗读语音怎么练才不假？老播音员掏心窝子，这3步让你开口就是大片

本文关键词：大学朗读语音

说实话，干这行十五年了，我见过太多大学生来找我，第一句话就是：“老师，我想练好大学朗读语音，但我一开口就觉得自己像个没有感情的机器人。” 真的，别急，我也年轻过，那时候我也觉得声音好听就是字正腔圆，结果一上台，底下观众睡得比谁都香。今天我不跟你整那些虚头巴脑的理论，咱们就聊聊怎么把声音练出“人味儿”来。

很多孩子有个误区，觉得朗读就是把字念准。错！大错特错！你想想，你平时跟哥们儿聊天，谁还咬文嚼字啊？但一朗读，立马端着架子，声音发紧，气息上浮。这就是典型的“假”。大学朗读语音的核心，不在于你多像新闻联播主持人，而在于你能不能把文字变成画面，把画面变成情绪。

第一步，先学会“偷懒”，也就是松弛感。

这一步最难，但也最关键。你试着找个没人的角落，深吸一口气，然后叹出来，发出“唉”的声音。注意，是从丹田那个位置叹出来，不是从嗓子眼挤出来。很多人朗读声音哑，就是因为嗓子眼太紧。你试着在叹气的基础上，轻轻带出一个音，比如“啊”，感受喉咙是打开的，像打哈欠那样。别急着读稿子，先让身体放松。我有个学生，以前声音尖得像指甲刮玻璃，后来我让他每天对着镜子做鬼脸，放松面部肌肉，练了一周，声音立马厚实了。记住，声音是身体的乐器，身体僵了，声音肯定脆。

第二步，把文字变成“聊天”。

别把稿子当课文，把它当成你要跟对面那个人说的话。比如你读到“今天天气真好”，你脑子里要真的看到阳光洒在脸上的感觉，而不是盯着“今、天、天、气、真、好”这几个字。大学朗读语音里，最忌讳的就是“念经式”朗读。你可以试着把稿子改写成口语，比如把“因此”改成“所以”，把“然而”改成“但是”。虽然正式场合不能这么改，但练习的时候，先找到那种交流感。当你心里有对象，有想说的话，你的语气自然会起伏，会有停顿，会有重音。这种重音不是靠喊出来的，是靠心里的情绪推出来的。

第三步，录音，然后狠心删掉。

这一步很痛苦，但最有效。你录下自己读的一段话，然后自己听。相信我，第一次听自己的录音，你会想找个地缝钻进去。你会发现自己有太多的口头禅，太多的气息不足，太多的语调平淡。别害羞，这就是进步的开始。你要拿着笔，在稿子上标出哪里该停，哪里该连，哪里该重读。比如，读到“我爱祖国”时，不要每个字都平均用力，而是在“爱”字上多停留半秒，在“祖国”两个字上加重语气，带出自豪感。然后，再录一遍，对比一下。你会发现，第二次比第一次好多了。这个过程要重复很多次，直到你觉得自然为止。

还有个小窍门，就是多听。听那些优秀的朗诵作品，不是听他们怎么读，而是听他们怎么“呼吸”。注意他们在哪里换气，在哪里停顿。你会发现，高手的停顿，往往比发声更重要。留白，给听众想象的空间。

最后，我想说，大学朗读语音不是一天练成的。它需要你每天花半小时，哪怕只是读一首小诗，一段散文。不要贪多，要精读。哪怕每天只读一段，也要读得入心。声音是有温度的，当你真诚的时候，听众一定能感受到。别怕犯错，别怕声音不好听，只要你在路上，你就已经赢了那些还在犹豫的人。

记住，声音是你的名片，也是你的武器。练好了，它能帮你敲开很多扇门。别光想，动起来，拿起稿子，大声读出来。哪怕一开始很丑，也比永远沉默强。加油，我在终点等你。